Actividades previas

Como hemos comentado al principio, podemos usar las nuevas tecnologías para introducir de lleno a nuestros alumnos en el tema del que vamos a hablar en el aula.
¿Cómo hacerlo?:

1. Debemos tener claro el tema que vamos a tratar en clase. Las actividades previas se pueden ajustar perfectamente a las necesidades de cada momento, sólo debemos tener en cuenta que de verdad se corresponda con aquello que queremos lograr.
2. Las estrategias que podemos utilizar son varias, desde vídeos, páginas web, blogs, presentaciones de power point, etc. Estas estrategias han podido ser creadas por nosotros mismos (además sería muy útil hacerlo así porque seguro nos vamos a ajustar al nivel y a las necesidades de los niños, además de que van a ver de cerca que todo lo que se trata en clase tiene uso fuera de la misma), pero también podemos rastrear la red (hay mucho material con una importante e intersante carga didáctica). Para proporcionar un ejemplo de todo lo que estamos diciendo, vamos a introducir un vídeo.
3. ¿Qué vídeo?. En este caso, vamos a trabajar con los niños la importancia de hacer un buen uso del agua, dada su necesidad para el correcto desarollo de la vida de los seres humanos. Debemos concienciar a los niños de que es importante que llueva, pero también es importante no derrochar agua y no contaminarla.
4. ¿Qué conseguimos?. Poner a los niños en situación por medio de algo que les gusta, como en este caso es ver vídeos. Además, muchas veces con las actividades previas de este tipo conseguimos motivar a los alumnos, de tal manera que cuando de verdad haya que trabajar tengan ganas. Se trabaja mejor habiendo hecho algo divertido antes.

El vídeo: